詳細情報
書誌
授業研究21 2007年2月号
著者
長谷　博文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈１〉　学級担任が一番にチェックすべきことは何か。　子どもたちに学力をつけたか。　このことを自己点検・評価する場が、学校評価の中にあるか。　あるのは、抽象的な評価項目だけであり、形式的な振り返りしかできない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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