詳細情報
編集後記
書誌
授業研究21
2007年1月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…近著の『教員の業績評価』の中で、「私は授業をちゃんとやっているのに、Cの評価? どこを校長は見て評価しているのか」というブーイングが起こった時、どう答えるかと舘野健三氏が書いています。そこでは具体的に個々の授業例について批判的考察を加えているのですが、印象に残った舘野校長の一言は「ここでの問題点…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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