詳細情報
書誌
授業研究21 2006年7月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〇…新聞報道によれば、次期学習指導要領の全面改訂の文科省原案は「ゆとり」の見直しで「思考力」を育成する方向で中教審が検討に入っているそうです。　〇…学力低下を招いたと指摘を受けた現行指導要領については、例えば国語科では古典の音読、暗記や要約力の促進、理数では数量的なデータを解釈してグラフ化したり、仮…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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