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特集 授業で「考えさせる」追い込み方
算数・数学科授業で「考えさせる」追い込み方
「手続きの習得」から「手続きの選択」へ
書誌
授業研究21
2006年7月号
著者
沼澤 清一
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
大草原のような移動が自由な場所にいては、追い込まれることはない。逃げられない場所でこそ、追い込まれるのである。 子どもには、どういうときに追い込まれるのであろうか……………
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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