詳細情報
特集 到達度を明確にした一時間の授業
提言・到達度の明確化がなぜ必要か
目標設定の「三条件」
書誌
授業研究21
2006年5月号
著者
佐々木 昭弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
新年度スタートに当たり、「一年間の目標」を子どもたち書かせる教師がいる。目標が書かれたカードが教室に掲示されるのだが、そこにはこんなことが書かれている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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