詳細情報
編集後記
書誌
授業研究21
2006年4月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〇…インターネットは人類史上まれにみる発明だ、という礼賛論がある一方で、情報教育では、とかく情報の収集能力ばかりが強調される傾向があるという批判も出ています。実践の課題として、収集した情報を分析しながら読みくだす力を身につけさせなければ、学校教育にコンピュータを導入する意味が薄れてしまうという警告で…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
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