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特集 授業が見える力「批評力」を鍛える
子どもの事実から学ぶ
中学校
目の前にいる生徒の姿を見れば、教師としてやるべきことが明白となる
書誌
授業研究21
2006年2月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 私が授業を公開すると、必ず質問されることがある。 染谷先生は、どうして授業開始の挨拶をしないのですか? 私は「必要性を感じないからです」と端的に答えるようにしている。ほとんどの場合、それ以上、質問されることはない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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