詳細情報
- 特集 「関心・意欲・態度」の評価を工夫する
- 「関心・意欲・態度」はこうして評価した
- 中学校
- 「関心・意欲・態度」を高めなければならない生徒のためにシステムを整えよう
- 本文抜粋
- 一 『「関心・意欲・態度」の評価をすればするほど、生徒は勉強が嫌いになりました』 ある研究会で聞いた言葉である。 真面目な生徒は挙手して発表し、忘れ物もなく、課題の提出も完璧である。当然、「関心・意欲・態度」も高い評価を得る…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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