詳細情報
「必達目標」達成に教師はどう責任を持つか (第7回)
情報公開とその方法（１）
書誌
授業研究21
2005年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 いい加減さ 新しい企画を会議で提案する。すると決まって次のような意見が出る。 「大事であることはわかる。しかし、課題が多すぎる。今年いっぱい検討して、来年度から実行するということでどうでしょうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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