詳細情報
書誌
授業研究21 2005年5月号
著者
北　俊夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本誌の昨年五月号は「子どもを授業に集中させる原則」を取り上げた。わたくしはそこで、教師は耳に心地よい話し方をすること、目に見えるモノを提示することをあげ、話術と実物に勝る手段はないと提言した。このことは「子どもが熱中する授業の原理原則」にも通じるものがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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