詳細情報
書誌
授業研究21 2005年3月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　授業を「体験」する　授業参観していると、愚問が発せられても「これでは、生徒がわかりにくいだろうな」と思い、生徒の手が挙がらないのを見て、「やっぱりそうだ」とにんまりするだけだが、模擬授業に参加すると、不思議なことにこの「参観的態度」が一変する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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