詳細情報
書誌
授業研究21 2004年12月号
著者
小森　栄治
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　教卓に集めて演示実験　実験は何でも生徒実験がよいわけではない。私は、班で行う生徒実験のほかに、演示実験を意識的に行うことがある。　教卓の回りに生徒を集め、生徒に問いかけ、やり取りしながら実験を進める…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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