詳細情報
- 特集 “いじめの芽”気づき・潰す日常実践の布石
- “クスクス笑い・ひそひそ話”禁止＝年間を貫く実践レポート
- 実践提案―“前兆”を見逃さない！中学のセンチネル（歩哨）活動
- クスクス笑い・ひそひそ話をしない生徒を育てる
- 本文抜粋
- 一 いじめの芽を潰す (1) 中学入学というキラキラ 「中学入学」は「リセット」の大きな機会だ。小学校、あるいはそれ以前からつくられた「階層意識」や「不得意意識」をリセットしようと生徒たちはキラキラしている。先人のつくった「節目」の知恵である。生徒たちは中学進学を機に「自分を変えたい」と願う。もちろ…
