詳細情報
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり (第8回)
「目標の魅力」×「うまく行く確率」＝やる気
書誌
授業研究21
2004年11月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 人間の「やる気」が生まれる源は？ 人間の「やる気」、つまり意欲がどこから生まれてくるかは、子どもを育てる親や教師だけでなく、心理学者にとっても大きな関心事である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 12
「教師の授業力」診断表―子どもからの通信簿―
授業研究21 2005年3月号
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 11
学習の臨界期を見逃してはいないか？
授業研究21 2005年2月号
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 10
ＬＤ、ＡＤＨＤの児童への学習支援
授業研究21 2005年1月号
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 9
「五感力」がはたらく学びの仕組み
授業研究21 2004年12月号
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 7
ナイス・トライのある授業は楽しい
授業研究21 2004年10月号
一覧を見る
検索履歴
子どもが自分で勉強したくなる授業づくり 8
「目標の魅力」×「うまく行く確率」＝やる気
授業研究21 2004年11月号
学年別３月教材こう授業する
４年・４年のふくしゅう
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2011年3月号
学習活動の工夫で深まりが変わる！ 教材提示のとびきりアイデア
補助教材
Point１ 補助教材の役割を明確にもつ／２ 焦点を絞って効果的に使用…
道徳教育 2023年10月号
この方法でリフレクションしよう
研究授業をとおした交流活動の改善
道徳教育 2007年8月号
事例 新指導要録と通知表記入の実際例
新指導要録・文章記述の具体例
［特殊学級］各教科，特別活動，自立活動，行動の記録
障害児の授業研究 2002年1月号
一覧を見る
