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特集 集中力が生まれる授業づくりの技術
子どもを集中させる効果的な「板書」の技術
板書に集中させる四つのポイント
書誌
授業研究21
2004年5月号
著者
田上 善浩
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもを集中させる効果的な「板書」の技術として、次の四点を紹介する。 @ 板書「前」の黒板の状態。 A 子どもたちに書かせる。 B 補助線の工夫…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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