詳細情報
書誌
授業研究21 2004年5月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　内省的体験分析法のススメ　こういう問題を考える場合の私の発想技法は、常に「自分はどうだったか」をまず省みるところから始めることにしている。このいわば「内省的体験分析法」とでも名づけるべき発想技法は、事実や体験に基づいているという点で具体的であり、他に向けては説得力を持つことになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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