詳細情報
書誌
授業研究21 2004年2月号
著者
佐久間　裕之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに　自分ではない他の人間の、その時その時の∧関心・意欲・態度∨を正確に知ろうとする。つまり、見えない・実像があるかないか分からない対象をとらえようとしているわけだから、容易にできないことははっきりしている…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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