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編集後記
書誌
授業研究21
2003年10月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…基礎学力の定着には「反復練習」学習が欠かせない、と言われています。特に国語科のように技能の習練を大きな目標とする教科にあっては、学習したことのほとんどが練習の対象であるという主張もあります。もちろん反復練習には「読み、書き」の他に「計算力」をつけるということもあります…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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