詳細情報
補充学習・発展学習の進め方 (第1回)
教師修業のすすめ ｂｙ ＴＯＳＳランド
書誌
授業研究21
2003年4月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「学びのすすめ」の提唱 昨年の一月に「学びのすすめ」が文部科学省から出された。 これには驚いた。 次のようにあったからである。 敢 学力重視路線への転換…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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