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特集 教師修業への挑戦―我流から抜け出す
私の教師修業―何をめざしてきたか
言い訳しないと決めて、サークル模擬授業に挑み、その実力で対決をする
書誌
授業研究21
2002年6月号
著者
大場 寿子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 向山型の共通点は何か 向山実践に出合って十六年になる。ただ明日の一時間の授業をなんとかしたい、そう思って指示をまねた。 「黒板をむいて一回後ろの黒板を見て一回読みなさい。読み終わったら座りなさい。全員起立…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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