詳細情報
特集 「学ぶ力」を伸ばす自己評価の開発
提案・私の自己評価法開発のコツ
自己評価のコツは体験学習にあり
書誌
授業研究21
2002年2月号
著者
三浦 光俊
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 何のためにするのか 自分の現状（何ができて、何ができなかったか。何を感じたか。何を学んだか）を確認し、次に何をするかを考えることが自己評価の目的である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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