詳細情報
書誌
授業研究21　臨時増刊 2001年12月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「授業のどこを」に答えよう　「絶対評価への転換で授業のどこを変えるか」という課題は有益である。スローガン（外観）はりっぱに変えたが中身はそのままという例が過去に多かったからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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