詳細情報
現場に見る総合的学習の問題点 (第7回)
ポスターセッションの目的と限界を考えるべき
書誌
授業研究21
2001年10月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一 流行するポスターセッション 平成一二年度中に五一〇学級の授業を参観した。このうちの三〇％余が総合的学習の授業であった。社会科の授業など、数えるほどしか参観できなかった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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