詳細情報
書誌
授業研究21 2002年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　学校の体制を早く整えよ　　ある校長先生と話をしていて、いらいらしたことがある。　・子どもたちが、聞く耳を持っていないといわれています。　・今の子どもは、本気で追究することがないといわれています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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