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現場に見る総合的学習の問題点 (第3回)
教師が教える内容のプロではなくなっている？
書誌
授業研究21
2001年6月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一 一定レベルの授業を継続的に 忘れられないことばがある。 この程度の授業なら、ボクでもできます。 ということばである。 これをいったのは、教師になって三年か四年目くらいの若い教師であった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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