詳細情報
特集 教育技術法則化運動の検証
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
授業研究の重視が最大の問題提起だ
書誌
教育技術研究
2000年12月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 法則化は元気だ 若い先生で、行事になると張り切る先生は多いが、それにくらべて授業がうまい先生は少ない。授業能力が高まれば、生徒は授業が楽しくなり、生活指導も様変わりするはずだが、生活指導重視・授業軽視という学校内の思潮の流れは変わらない。生活指導研修というとすぐ許可されるのに、教科指導研修に出張…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
20世紀法則化から21世紀TOSSランドへ
旧文化から法則化文化へ、そしてインターネット文化へ
教育技術研究 2000年12月号
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
教育技術の共有財産化
教育技術研究 2000年12月号
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
授業研究の革新―明治(図書)教育文化の創造―
教育技術研究 2000年12月号
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
〈運動〉と〈学会〉の間
教育技術研究 2000年12月号
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
「事実」からの出発
教育技術研究 2000年12月号
一覧を見る
検索履歴
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
授業研究の重視が最大の問題提起だ
教育技術研究 2000年12月号
準備運動から主運動に効果的につなぐ! 動画でわかるおすすめパワーアッププログラム 4
水泳運動で注目したい感覚つくりの運動
楽しい体育の授業 2021年7月号
「学級経営力」を高める私の修業 8
学級通信の変遷をたどりながら修業の方法を分析する
心を育てる学級経営 2004年11月号
授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 11
中学3年/21世紀型能力の育成を目指した授業の提案J〜自分の生き方や感…
国語教育 2016年2月号
一覧を見る