詳細情報
書誌
授業研究21 2000年10月号
著者
松島 孝司
ジャンル
本文抜粋
一 総合的学習「未来創造」 本校では、総合的学習「未来創造」を次の三つの枠組みで構成している。 未来創造T(技能の育成に主眼をおいた総合的学習) 未来創造U(テーマ追究に主眼をおいた総合的学習…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ