詳細情報
- 特集 「知の総合化」促す総合的学習の展開
- 「知の総合化」をめざす総合的学習の授業づくり
- 学び方（方法知）を重視した総合的学習 国際理解を深める『日本と外国』の学習（四年）を通して
- 本文抜粋
- 一 学習が次の学習を生む ① 内容の連続性 四年生二学期の総合学習（本校では「創造活動」と呼ぶ）のテーマは「身近な生活を見直そう」であった。課題別グループの中に、外国との交流をテーマにしたグループがいくつかあった。発端は台湾やトルコで起こった地震災害に対し、自分たちにできることはないかということであ…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
