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特集 学級活動の成果をどう確かめ合うか
学級活動の成果の確かめ合い展開のアイデア
活動内容(3)の確かめ合いはこう進める
書誌
特別活動研究
2005年12月号
著者
樋口 成久
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 学力低下を懸念する声に応えるべく、確かな学力をはぐくむための教育が積極的に実践されている。学習指導の方法や形態の工夫・改善が図られ、より内容の濃い学習活動が行われるようになってきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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