詳細情報
特別活動改革の課題とガイドライン (第7回)
小学校／確かな学力の定着と特別活動
書誌
特別活動研究
2005年10月号
著者
森 徹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「基礎的・基本的な内容の確実な定着」として学力論が盛んである。中には、学びへの意欲の面を置き去りにしての知識・理解の面を強調した狭義の学力論もあって戸惑いを覚えてしまう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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