詳細情報
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
森　徹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　「基礎的・基本的な内容の確実な定着」として学力論が盛んである。中には、学びへの意欲の面を置き去りにしての知識・理解の面を強調した狭義の学力論もあって戸惑いを覚えてしまう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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