詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年12月号
著者
大庭 正美
ジャンル
本文抜粋
学習指導要領の「指導計画と内容の取扱い」の中に、「幼児、高齢者、障害のある人々などと触れ合い、自然体験や社会体験などを充実するよう工夫すること」が示されている。これは今回新たに加えられたものであり、地域との連携を図る特色ある学校づくりの観点からも重視すべきことであろう。今回は、これらを実施する場合…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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