詳細情報
書誌
特別活動研究 2002年6月号
著者
村田　俊郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　学級目標　　学校教育目標を具現化した学級目標づくりからスタートすることが大切です。わたしの学級では、子どもたちとの話合いの中から、「よさを認める子ども」というような内容の目標を必ずつくります…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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