詳細情報
書誌
道徳教育 2026年5月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
言語活動の授業技術　道徳科では，多面的・多角的に考え，自己の生き方について考えを深めることが求められています。その中心的な手立てとなるのが言語活動です。話し合いや討論，書く，読む，役割演技などの言語活動を通して，子ども自身が価値について考えを深め，自分の生き方につなげていけるように授業を展開していく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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