詳細情報
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
Ｈ
ジャンル
道徳
本文抜粋
“道徳授業づくりで悩むこと”の筆頭に挙がることの多い「発問」ですが，翻って，いい発問ができれば授業は一気に成功に近づくともいえるのかもしれません。今号ではあえて「最強」と銘打って，とっておきの発問をお寄せいただきましたが，あくまでも授業は「子どもと共に」つくるもの。目の前の子ども次第で最適な発問は変…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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