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新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第2回)
「主体的な学び」を「主体的な生き方」につなげる
書誌
道徳教育
2024年5月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
「主体的」という言葉には,私たちを惹きつけるとてもよい響きがある。 「子どもの主体的な学びを育てる」 「主体的に生きる力をはくぐむ」 そのように書き込むだけで,道徳授業が子どもにとって「主体的」なものに脚色されたと思い込んでしまう。しかし,実際の授業の中で,教師が子どもに車のハンドルをほとんど手渡さ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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