詳細情報
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第1回)
よりよいチェンジで子どもの生き方を後押しする
書誌
道徳教育
2024年4月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「α世代」として生きる子ども (1)オズボーン氏の提唱から10年 「10年後には,今ある職種の半分が消えてなくなる」 これは,2013年,イギリスのマイケル・A・オズボーン氏が,論文「雇用の未来」をもとに発表した衝撃的なメッセージだった。彼が各職種のデータをもとに試算したところ,例えば,10年後…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 24
「特別な教科」は何が特別なのかを問い続ける
道徳教育 2026年3月号
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 23
「遠心力」を生かす授業と「求心力」に頼る授業
道徳教育 2026年2月号
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 22
「画面発問」に頼る授業の副作用を意識する
道徳教育 2026年1月号
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 21
教師も「伴走者」として主体的かつ柔軟にかかわる
道徳教育 2025年12月号
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 20
教師自身の「原体験」を授業に活かすことをどう考える
道徳教育 2025年11月号
一覧を見る
検索履歴
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 1
よりよいチェンジで子どもの生き方を後押しする
道徳教育 2024年4月号
“文化的行事”―記憶と記録に残すヒント
映像の残し方のヒント
授業力&学級統率力 2012年9月号
巻頭論文
授業改善に向けたアクティブ・ラーニングの必要性
授業力&学級経営力 2016年1月号
国語教師の読書指導術
読書の楽しさを共有する活動アイデア
〔リテラチャーサークル〕本を読んで語り合うクラスを作る
国語教育 2023年1月号
子ども生き生き・ゲーム&遊び
【運動遊び】せんせいの背中ですべり台
障害児の授業研究 2001年7月号
一覧を見る