詳細情報
書誌
道徳教育 2024年3月号
著者
杉中 康平近野 秀樹
ジャンル
本文抜粋
着目ポイント01 生徒が自問したり,他者の答えに問い返しをしたりしている様子から,生徒が,単に教師に「問われる」存在としてだけではなく,互いに「問い合い」,「学び合う」存在になっていることがわかる。こ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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