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教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ (第2回)
「個性の３層モデル」を捉える
「個性の伸長」（小），「向上心，個性の伸長」（中）
書誌
道徳教育
2023年5月号
著者
髙宮 正貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
「個性の三層モデル」を捉える この内容項目では，「個性とは何か」を概念的に考えることは現状では想定されていないかもしれません。しかし，今回提案する「個性の三層モデル」を捉えておくと，「個性を伸ばすとはどういうことか」という価値理解が深まるでしょう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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