詳細情報
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
中山 裕之
ジャンル
本文抜粋
1 児童の自己評価と教師の評価との「共通意識」をもった道徳科の相互的評価を! 周知の通り,道徳科の評価については,「児童の学習状況や道徳性に係る成長の様子を継続的に把握する必要があり,数値などによる評価は行わないこと」とされています。児童の成長につながる,認め,励ます,個人内評価を行っていくことが大…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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