検索結果
著者名:
中山　裕之
全10件(1〜10件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　いじめを許さない心を育てる教材セレクション
  • いじめを許さない心を育てる教科書教材セレクション
  • 小学６年／人種差別（黒人差別）から自分事として差別や偏見について考えるための授業の工夫
  • 「どれい解放の父　リンカン」（学研）
書誌
道徳教育 2023年12月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材のポイント　差別や偏見，いじめはだれもがよくないことであると理解しています。しかし，残念なことに世界中において，さらには歴史的に見ても差別や偏見，いじめはあらゆるところで起きていて，それは今現…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第125回)
  • 【山梨県】児童生徒を真ん中にした授業づくり
書誌
道徳教育 2023年9月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
山梨県道徳教育研究会は，昭和四十年に山梨県の道徳教育の充実と振興をはかることを目的として設立されました。毎年発行される研究集録「山梨県の道徳教育」は今年で五十九号となります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 目的別　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 導入
  • 自分の経験を想起する
書誌
道徳教育 2023年6月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　事前アンケートの効果的な活用　道徳科において「自分事として考える」ために，導入において経験を想起することは有効な手立てであると考えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
  • 家族関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもの家庭環境の実態把握と内容項目の理解を　家庭環境は実に多様である。父母や祖父母などと同居している子もいれば，母子家庭や父子家庭の子もいる。また，家庭内での虐待やＤＶ，貧困，ヤングケアラーなど特別…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　通知表所見欄の記入文例集
  • 通知表所見欄の記入文例集
  • 小学校高学年
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　児童の自己評価と教師の評価との「共通意識」をもった道徳科の相互的評価を！　周知の通り，道徳科の評価については，「児童の学習状況や道徳性に係る成長の様子を継続的に把握する必要があり，数値などによる評…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　とびっきり楽しい！　道徳授業開き完全読本
  • 板書＆発問で授業の流れが一目でわかる！　学年別・授業開きガイド　教科書教材編
  • 小学校３年「貝がら」（出典：学研）
  • 友達との新しい出会いを大切にしたあたたかい学級づくりにつながる授業を
書誌
道徳教育 2022年4月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　三年生といえば多くの学校でクラス替えが行われ，四月当初は新しいクラスでの生活に向けての期待や不安で包まれています。四月初めの道徳科の授業は，オリエンテーションとして道徳科の授業…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • オーソドックス×アレンジ　比較でわかる板書モデル
  • 小学校高学年　ブランコ乗りとピエロ
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
一時間の流れを意識した板書　どの教科においても同じことが言えますが，一時間の授業を終えたとき，導入→展開→終末という流れや，一時間に考えたことが板書を見ればわかる状態が望ましいと言えます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 書く活動
  • 【基本】（小学校）道徳ノート
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
他教科と同じように道徳科でもノートを使ってみよう！　　道徳科の授業において，道徳ノートはハードルが高いなあ…という印象をおもちの先生も多いと思います。実際，現在の勤務校でも多くの先生がワークシートを使…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 書く活動
  • 【応用】（小学校）ＯＰＰＡ
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＯＰＰＡを学びの実感と指導と評価の一体化に生かす！　　ＯＰＰＡとは，山梨大学の堀哲夫先生が開発した一枚ポートフォリオ評価法（One　Page　Portfolio　Assessment）のことです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 書く活動
  • 【発展】（小学校）効果的な学習感想の活用
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
学習感想こそ「宝」　　道徳の授業において授業の終わりに学習感想を書く活動を取り入れている先生も多くいらっしゃると思います…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ