詳細情報
- 特集 １人１台端末の道徳授業アイデア
- １人１台端末を活用した道徳授業づくり
- 小学校４年／児童が自分ごととして捉える場面での効果的なＩＣＴの活用〜自律的にＩＣＴを活用する「デジアナ・マネジメント」の育成を通して〜
- 「泣いた赤おに」（出典：廣済堂あかつき）
- 本文抜粋
- １ デジアナ・マネジメントとは ＩＣＴの活用が個人に終止している授業では，児童が個人的な課題の完成だけに集中してしまう傾向にある。そこで，教師はＩＣＴを使った対話や協働学習を展開するが，ねらいに沿った活動することは難しい。だからこそ，ＩＣＴやタブレットを使用した学習では，「生の対話を大事にした学習文…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
