詳細情報
書誌
道徳教育 2022年2月号
著者
浅見 哲也
ジャンル
本文抜粋
今月の質問 道徳科の授業で動作化や役割演技を取り入れたいと考えていますが,どのようなときに取り入れると効果的でしょうか。  答え 頭の中で考えてそのときの気持ちや考えを表出するよりも,その状況を体全体で感じて表情や言葉等で表現させ,そのときの気持ちや考えを明らかにしたいというときに活用するとよいでし…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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