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道徳科感想分析法による授業評価と授業研究 (第9回)
「道徳科感想分析法」による道徳科の授業研究
書誌
道徳教育
2020年12月号
著者
飯島 進
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
「道徳科感想分析法」は，授業効果を客観的に評価することを主目的に開発したものである。授業評価の目的は，効果的な授業を行うことにあり，効果があった理由，効果がなかった理由を考察し，授業を改善していくことにある。これは，授業研究そのものである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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