道徳教育 2020年7月号／特別企画／評価をどう指導案に取り入れるか「子どもの学習状況を見取る評価」と「道徳科の授業に対する評価」

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特集　道徳の通知表記入例100―見取りからＮＧポイントまで
特別企画／評価をどう指導案に取り入れるか
「子どもの学習状況を見取る評価」と「道徳科の授業に対する評価」

書誌: 道徳教育 2020年7月号
著者: 毛内　嘉威
ジャンル: 道徳／評価／指導要録

本文抜粋: １　道徳科の評価　道徳科の評価には，「道徳科の授業で見取る子どもの評価」と「道徳科の授業に対する評価」の二つがある。学習指導案に評価を表記する場合，区別して記載する…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全6ページ (60ポイント)

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