詳細情報
書誌
国語教育 2007年1月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
本文抜粋
一 まず発声、次に発音 授業中、子どもの声が教室の前にいる教師のところまで届いてこないことがある。発言する内容に自信がなかったり、仲間の反応を恐がったり、もともと言葉で他者に触れていこうとする意欲に欠けていたりと、原因は種々あるが、そのときのその子の発声に問題があるのだ。まず問題とすべきは、発音では…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
ページトップへ