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特別支援教育×道徳教育：押さえるべき視点 (第8回)
思考ツールを活用して自分の考えを整理する その２
書誌
道徳教育
2019年11月号
著者
福永 純恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
私の学級のＢさんは，文字を書いたり読んだりするのが苦手です。医師の診断はでていません。普段の授業では，Ｂさん本人とＢさんのお母さんと相談して，Ｂさんが学習に参加しやすいようにいろいろなことを配慮しています…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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