詳細情報
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
後藤 忠
ジャンル
本文抜粋
最近、いろいろな教科書や教師用指導書、また、学習指導案で目につくのがこの「あなたなら、どうする?」的な発問である。 「物事を多面的・多角的に考える」とか、「考え、議論する道徳」とか言われだしてから急に目立つようになったように思う…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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