詳細情報
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
蕎麦田　佳子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ポイント　道徳の時間における発問では、本時で扱う教材の道徳的価値を明確にする必要がある。そのため教材において「ねらいとする道徳的価値に迫る場面はどこか」を明らかにした上で、発問構成をしていかなければならない。その場面を明確にし、中心発問を考えることで、特定の登場人物の心の変容に焦点化した授業を行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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