詳細情報
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ポイント　物事を一面的な見方から、多面的・多角的な見方へと発展させるためには、授業構想の段階において、発問構成や考えを深めるための工夫など、様々な準備や手立てが必要である。板書計画をつくり、あらゆる意見を想定しながら授業の全体像をイメージしておくことが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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