詳細情報
書誌
道徳教育 2017年11月号
著者
吉田　德子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１書くことで授業に参加　児童は書くことで自分の考えを整理し、道徳的価値を自覚することができる。また、発言する勇気がなくても、書いた内容を読むことで授業に参加することができる。だから、道徳の授業では毎時間必ず書く時間を確保して、深く考えさせるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ